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AUTORIDADE,EDUCAÇÃO E LIBERDADE 02
AUTORIDADE,EDUCAÇÃO E LIBERDADE 02

Os atributos podem ser propostos,como por exemplo,os da antiga Esparta,onde os adolescentes poderiam roubar com a condição de não deixarem prender.No entanto,todos os atributos devem ser apreendidos.Eles dependem de contínua educação e só podem ser atingidos através de sacrifícios de satisfações imediatas.É através desta renúncia às satisfações que o ser humano é capaz de estabelecer as regras próprias para viver em sociedade.Para estas regras próprias,a criança depende da autridade.Somente com a autoridade na educação é que a criança aprende a sacrificar seus prazeres imediatos e a renunciar seus impulsos instantâneos.                                                                 DIFICULDADES NA EDUCAÇÃO: É muito difícil aos pais de hoje,saber o que é autoridade.Muitos perguntam se devem ou não exercer autoridade.Isso implica-se como decorrência das modificações que o século introduziu,no exercício desta autoridade.Podemos dizer que há crise de autoridade pelas condições diferentes em que foram preparadas as últimas três gerações.Enquanto durante séculos houve educação fundamentada num regime patriarcal,com a crescente industrialização  o pai passou a ser ausente de seu lar,de sua mulher de seus filhos,diminuindo cm isso sua autoridade e reduzindo a dependência de seus familiares.Os filhos,que durante a fase de desenvolvimento agrícola da socidade representavam um valor econômico,passaram na vida moderna a ser fator de obrigações.De fato,sua educação que foi transmitida pelas intruções especializadas,culminou,nas últimas décadas do século XX,com todo o sistema educacional centralizado na criança e destinado diretamente à sociedade e não mais à família.Neste novo século,a independendência real da mulher,contraria à sua passividade e submissão secular,causou novo abalo na autoridade patriarcal.O mesmo se dirá da religião formal,que perdeu sua importância entre as novas gerações,ameaçando,ela também,a autoridade patriarcal.A divulgação, não era da globalização,dos conhecimentos da psicologia,sobre frustações,conflitos,inibições e seus efeitos,também veio abalar,nos pais, a forma de exercer a autoridade,com medo das consequências.A falsa doutrina de que os erros cometidos são prejízos permanentes para a personalidade levou,certos pais,a atitudes e condutas de insegurança no emprego da autoridade.Finalmente,o conflito criado nas gerações em que os pais,educadores com a autoridade de um sistema patriarcal,firmado por séculos de experiencia,foram impedidos de usar a mesma autoridade com seus filhos.Essa circunstância veio abalar a autoconfiança dos pais,e esses realmente passaram a necessitar de poio,amparo e orientação no exercício de uma faculdade que lhes é inata e natural.

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